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    学前教育心理学高频题库

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    简述品德与道德的区别与联系。

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    根据一定的目的,在已有知识经验的基础上,用新颖、独创的方法产生出具有个人价值的劳动产品的思维过程指的是( )。

    • A、真创造
    • B、假创造
    • C、类创造
    • D、新创造

    强化评价法中,对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励,进行( )。

    • A、负强化
    • B、正惩罚
    • C、负惩罚
    • D、正强化

    以下不属于资源管理策略的是?( )

    • A、时间管理策略
    • B、学业求助策略
    • C、努力管理策略
    • D、精细加工策略

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